تفاصيل بحث

فعالية إستراتيجية التعلم المستند إلى المشكلات على التحصيل الدراسي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى طلاب المرحلة الابتدائية : دراسة عبر حضارية = Effectiveness of Problem-Based Learning Strategy on Academic Achievement and Motivation towards Learning Science for Elementary Stages Students : A Cross-Cultural Study

نوع الوثيقة:

المواضيع الرئيسية:

رقم الوثيقة:

عدد الصفحات:

لغة الوثيقة:

عنوان المجلة / Journal Title:

عدد المجلة / Journal Issue:

صفحة البداية / Start Page:

صفحة النهاية / End Page:

الوصف: