تفاصيل بحث

أثر وحدة مقترحة في نظرية الفوضى قائمة على توجه ( METS) في تنمية مستويات التفكير الهندسي لدى طلبة قسم الرياضيات بكلية التربية = The Effect of a Proposed Unit in Chaos Theory Based on the (STEM) Approach on Developing Levels of Geometrical Thinking among Students of Mathematics at the College of Education

نوع الوثيقة:

المواضيع الرئيسية:

رقم الوثيقة:

عدد الصفحات:

لغة الوثيقة:

عنوان المجلة / Journal Title:

عدد المجلة / Journal Issue:

صفحة البداية / Start Page:

صفحة النهاية / End Page:

الوصف: