تفاصيل بحث

أدوار معلم اللغة العربية عند دمج مهارات القرن الحادي والعشرين في التعليم : من كتاب تمكن معلمي اللغة العربية في مراحل التعليم العام من مهارات القرن الحادي والعشرين : دراسة ميدانية

نوع الوثيقة:

المواضيع الرئيسية:

رقم الوثيقة:

عدد الصفحات:

لغة الوثيقة:

عنوان المجلة / Journal Title:

عدد المجلة / Journal Issue:

صفحة البداية / Start Page:

صفحة النهاية / End Page:

الوصف: